تبليغاتX
کتابداران جوان قم

کتابداران جوان قم

دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع رسانی قم

کتابخانه های تخصصی و مدیریت دانش

در دنیای امروز اغلب سازمانها ، اطلاعات و دانش را مهمترین سرمایه سازمانی دانسته ، به این امر واقف اند که کتابخانه های تخصصی یا مراکز اطلاعات از ارکان اساسی و اصلی هر سازمانی برای مجموعه سازی ، سازماندهی، حفظ ، اشاعه و مدیریت دانش به شمار می روند . این مقاله با مد نظر قرار دادن تاریخ شناسی کتابخانه های تخصصی و نظریاتی که از اوایل قرن بیستم درباب ویژگیهای کتابخانه تخصصی مطرح گردیده است به نقش مدیریت دانش بعنوان یک نظریه از سال 1990 به بعد ، و تنها عنصر مهم در سرعت دهی روند پیشرفت و دوام سازمان با کمک کتابخانه های تخصصی پی برده اند ، سپس فرهنگ مشارکت را مهمترین دستاورد مدیریت دانش می داند که تعامل بین سه گروه عمده ( متخصصان دانش "کتابداران " ، جامعه استفاده کننده و متخصصان تکنولوژی اطلاعات ) را بر قرار می سازد ، عنان مدیریت دانش را به دست آنها می سپارد ، و آنها را از حاشیه به محتوا و درون سازمان سوق می دهد تا اهداف نهایی سازمان مادر ،تحقق یابد .

برای مشاهده متن کامل اینجا کلیک کنید

+ نوشته شده در  سه شنبه پانزدهم مرداد 1387ساعت 11:57  توسط کاج  | 

کتابداری ایران در غربت

طبق روال هر روز داشتم روزنامه ها رو ورق میزدم که صفحه پنج روزنامه اطلاعات نظرم رو جلب کرد...مطلب در مورد کتابداران بود با عنوان "کتابداری ایران در غربت"....گرچه مطلب (به نظر این حقیر) کارشناسی نبود ولی بد ندیدم که لینک اون رو برای دوستانی که میخوان استفاده کنند بزارم....در ضمن مطلب بعدی وبلاگ رو هم میخوام به شهادت آب اختصاص بدم....به نظر من که شگفت انگیز بود...وقتی گذاشم شما هم فکر میکنم نظر من رو تایید کنید.

کتابداری ایران در غربت

حق یاور و یار تمامی شما دوستان

+ نوشته شده در  دوشنبه سوم اردیبهشت 1386ساعت 13:19  توسط کاج  | 

درخواست همکاری در شماره دوم نشریه بزم آورد

با سلام خدمت تمامی دوستان و کتابداران عزیز

شماره دوم فصلنامه بزم آورد (نشریه دانشجویی انجمن کتابداری و اطلاع رسانی استان قم) تصمیم دارد مطالب خود را به مدیریت دانش اختصاص دهد. لذا از عزیزانی که در این زمینه فعالیت داشته یا تمایل به  ارسال مطلب دارند دعوت می شود با مراجعه به سرکار خانم خالقی دبیر انجمن از طریق آدرسهای زیر آمادگی خود را اعلام دارند.......

http://www.khaleghilib.blogfa.com

http://www.qomlib.blogfa.com

nkhaleghi2000@yahoo.com

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و نهم فروردین 1386ساعت 8:58  توسط کاج  | 

بودجه و بودجه ريزي در كتابخانه هاي تخصصي همراه با روشهاي نوين بودجه بندي

بودجه و بودجه ريزي در كتابخانه هاي تخصصي همراه با روشهاي نوين بودجه بندي

 

*علي الهيان*

*اشرف فدايي*


*دانشجوي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع رساني

Email :

**دانشجوي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع رساني



 چكيده
 بودجه مهمترين عامل برنامه ريزي براي مديريت هر سازمان ازجمله كتابخانه هاي تخصصي به شمار مي آيد. بودجه  به عنوان شرح صورت وضعيت و پيش بيني درآمدها و هزينه ها براي يك دوره، مدير را در كنترل و سلامت مالي كتابخانه كمك مي كند. بودجه واعتبارات كتابخانه بايد در مرحله اجرايي به طورصحيح قابليت انعطاف داشته باشد. به صورتي كه نيازهاي كاملا فوري و ضروري را بتوان موقتا" يا دايما" جانشين يك يا دو فقره از مخارج ديگر كرد. در اين مقاله ابتدابه تعريف بودجه، اهداف بودجه، انواع روشهاي آماده سازي بودجه و مشكلات بودجه در كتابخانه تخصصي پرداخته شده و در انتها به راهكارهاي كمي و كيفي در اين زمينه توجه گرديده است.  

برای مشاهده کل مطلب اینجا  اینجا کلیک کنید.

+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم اسفند 1385ساعت 12:51  توسط کاج  | 

‌‌ارزيابي طرح غدير از ديدگاه كاربران

 

 

‌‌ارزيابي طرح غدير از ديدگاه كاربران (تهران -1383)


سيروس پناهي
كارشناس ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني پزشكي

چكيده

 طرح غدير از جمله طرح‌های دسترسی مستقيم است و كاربران اين طرح مي‌توانند مانند اعضاي معمولي با مراجعه‌ مستقيم به آن‌ها از منابعشان به صورت رايگان استفاده نمايند. پژوهش حاضر به ارزيابی اين طرح از ديدگاه کاربران آن (در شهر تهران) پرداخته است.‌
به طور متوسط حدود 60 درصد از کاربران مستقر در تهران ميزان اثرگذاری طرح غدير را در حد «زياد» ارزيابی کرده‌اند و در مجموع 2/71 درصد از کاربران از طرح غدير در حد «زياد» راضی بوده‌اند. عمده‌ترين محدوديت‌ها و مشکلات احتمالی طرح غدير از ديدگاه کاربران نيز به ترتيب عبارت بودند از: نبود فهرست‌های مشترک و فهرستگان‌ها (اعم از چاپی و پيوسته)، عدم همکاری برخی از کتابخانه‌ها، عوامل فناورانه، تبعيض قائل شدن برخی از کتابخانه‌ها بين مراجعان خود و ديگر کتابخانه‌ها، کافی نبودن تعداد کتابخانه‌های عضو، نارضايتی برخی از کتابخانه‌های بزرگ به سبب افزايش تعداد مراجعان، قوانين دست و پا گير اداري. در چند مورد اختلاف معناداری بين ديدگاه سه گروه کاربران (دانشجويان کارشناسی ارشد، دانشجويان دکترا و اعضای هيئت علمی) وجود داشت.

برای مشاهده متن کامل بر اینجا کلیک کنید

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و ششم بهمن 1385ساعت 13:9  توسط کاج  | 

کتابخانه های بعد

امروزه ، كشورها و شركتهاي تجاري بر اساس اطلاعات ، دانش ، شيوه هاي فناوري و با يكديگر رقابت مي كنند. بعنوان نمونه در ايالات متحده آمريكا، بخش خدمات با امكانات پيشرفته و با استخدام بيش از 70 درصد نيروي انساني و در حدود 74 درصد ارزش افزوده بر ساير بخشها مسلط است . در دنياي امروز با توليدات عمده محصولات داخلي ، زمين ، سرمايه، كار ، هيچكدام منبع اقتصادي حساس ، مهمي نمي باشد. اطلاعات ، نقش مهمي در توليد ثروت بازي مي كند. ملت ها و شركت هاي تجاري به واسطه دانش و اطلاعات پيشرفت مي نمايند. اطلاعات و دانش نقش موثري در انجام كار سازمانها خواهد داشت . حتي كشور كوچكي مثل سنگاپور به اهميت اطلاعات پي برده است . آقاي " جو چوك تانگ " نخست وزير سنگاپور ، اهميت دانش و اطلاعات را در روز ملي " پيام " در سال 1993 ميلادي به ملت سنگاپور بوضوح بيان كرد. وي تأئيد كرد كه " آينده متعلق به كشورهايي است كه مردم شان محصلات بيشتري توليد كنند و از دانش و اطلاعات و تكنولوژي بهري بيشتري داشته باشند. اكنون دانش و اطلاعات از عوامل اصلي پيشرفت اقتصادي است نه منابع طبيعي.... . "

برای مشاهده ادامه مطلب اینجا کلیک کنید.

+ نوشته شده در  چهارشنبه یازدهم بهمن 1385ساعت 9:52  توسط کاج  | 

جايگاه کارآموزي در پيکره دروس اختصاصي رشته کتابداري و اطلاع رساني

 

 حسين حاجيان

عضو هيات علمي گروه کتابداري دانشگاه آزاد اسلامي اراک

 

چکيده
 تکنولوژي اطلاعات خدمات و شرايط جديدي در کتابخانه ها پديد آورده است که از ضروريات آن شناخت کتابداران و مشتريان کتابخانه ها  از مهارتهي لازم است، اين مهارتها به صورت عملي طي دروس کارآموزي آموزش داده ميشود، مدت زمان در نظر گرفته شده بري اين درس در مقاطع کارداني و کارشناسي به ترتيب ۳۳% و ۸/۵۵% از کل زمان کارعملي و به لحاظ کمي ارزش هر واحد درسي آن به ترتيب ۹/۳ و ۸/2 برابر ساير دروس است، که زير نظر سرپرستان کتابخانه هايي که هيچ انگيزه و يا مسئوليتي در خصوص آموزش دانشجويان کتابداري ندارد و بعضاّ فاقد تحصيلات دانشگاهي در ين زمينه اند گذرانده مي شود، پيشنهاد ميشود گروههي کتابداري با تجهِيز آزمايشگاه انعطاف پذير کتابداري، دروس کارآموزي دانشجويان را زير نظر اساتِيد هر بخش از سر فصل برگزار نمايند که ازمزايي آن آمادگي دانشجويان با بنيه علمي و عملي قوي بري ورود به بازار کار و امکان ارزيابي بنيه علمي و عملي مدرسان و گروهي آموزشي کتابداري خواهد بود .
کليد واژه ها:  برنامه درسي، تکنولوژي اطلاعات، دروس عملي، کارآموزي،  کتابداري و اطلاع رساني

قابل توجه کلیه مراکزی که دانشجوی کتابداری دارند........

جهت مشاهده متن کامل اینجا کلیک کنید.....

+ نوشته شده در  شنبه شانزدهم دی 1385ساعت 8:3  توسط کاج  | 

اینترانت چیست و چه کاربردهایی در کتابخانه ها دارد؟

 

اینترانت چیست و چه کاربردهایی در کتابخانه ها دارد؟

 

امیرحسین عبدالمجید

چکیده

 امروزه فن آوری اطلاعات کاربردهای بسیاری در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی يافته است  که یکی از کاربردهای مهم آن در کتابخانه ها به ویژه کتابخانه های تخصصی شرکت ها و سازمان های مختلف، استفاده از شبکه های رایانه ای به خصوص شبکه اینترانت می باشد. در حوزه فن آوری اطلاعات، اینترانت ها تحولی مهم در عصر حاضر به شمار می آیند. مفهوم اینترانت از اینترنت و به عنوان گامی طبیعی در راه تحول آن حاصل آمده است. همان TCP/IP یا به عبارتی همان الگوی خدمات دهنده/ خدمات گیرنده وب در اینترانت نیز استفاده   می شود. به طور خلاصه، ویژگی های منحصر بفرد اینترانت مثل صرفه جویی در هزینه و زمان، تمرکز اطلاعات، ایجاد امکان اشتراک و سازماندهی اطلاعات از طریق صفحات وب، بهره گیری از آن برای انتشار منابع اطلاعاتی سازمان و غیره سبب شده است تا در بین سازمان ها عمومیت یافته است. این مقاله، ابتدا به تعریف اینترانت و بیان قابلیت ها و مزایای آن می پردازد. پس از آن به برخی از راه های تأمین امنیت آن اشاره می نماید و در ادامه در رابطه با استفاده های کتابداران از اینترانت و کاربردهای آن در کتابخانه ها بحث می کند.

مطلب جامع و زیبایی میباشد که جدیدا در مجله الکترونیکی مرکز مدارک علمی ایران قرار گرفته برای مشاهده متن کامل اینجا کلیک  کنید.

نظر یادتون نره در پناه حق

 

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه پانزدهم آذر 1385ساعت 6:51  توسط کاج  | 

طراحي كتابخانه هاي آينده : تجربه سنگاپور

تصویری از کتابخانه های گذشته

 

 

کتابخانه های حال

 

 

کتابخانه های آینده

 

امروزه ، كشورها و شركتهاي تجاري بر اساس اطلاعات ، دانش ، شيوه هاي فناوري و با يكديگر رقابت مي كنند. بعنوان نمونه در ايالات متحده آمريكا، بخش خدمات با امكانات پيشرفته و با استخدام بيش از 70 درصد نيروي انساني و در حدود 74 درصد ارزش افزوده بر ساير بخشها مسلط است . در دنياي امروز با توليدات عمده محصولات داخلي ، زمين ، سرمايه، كار ، هيچكدام منبع اقتصادي حساس ، مهمي نمي باشد. اطلاعات ، نقش مهمي در توليد ثروت بازي مي كند. ملت ها و شركت هاي تجاري به واسطه دانش و اطلاعات پيشرفت مي نمايند. اطلاعات و دانش نقش موثري در انجام كار سازمانها خواهد داشت . حتي كشور كوچكي مثل سنگاپور به اهميت اطلاعات پي برده است . آقاي " جو چوك تانگ " نخست وزير سنگاپور ، اهميت دانش و اطلاعات را در روز ملي " پيام " در سال 1993 ميلادي به ملت سنگاپور بوضوح بيان كرد. وي تأئيد كرد كه " آينده متعلق به كشورهايي است كه مردم شان محصلات بيشتري توليد كنند و از دانش و اطلاعات و تكنولوژي بهري بيشتري داشته باشند. اكنون دانش و اطلاعات از عوامل اصلي پيشرفت اقتصادي است نه منابع طبيعي.... . "

این مقاله از جناب آقای یوسف سدادی میباشد که در صورت تمایل برای دیدن متن کامل مقاله از طریق آدرس زیر قابل دسترسی خواهد بود.

متن کامل مقاله

+ نوشته شده در  چهارشنبه پنجم مهر 1385ساعت 23:29  توسط کاج  |